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师生齐聚,云端筑梦丨首届成中医“未来科学家”科技创新冬令营开营啦!

来源: 发布时间:2024-01-31 17:40:48 浏览次数: 【字体:


1月29日-1月31日,首届成中医“未来科学家”科技创新冬令营在云端盛大开幕。师生齐聚云端,共襄科创盛宴。

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本届冬令营主要面向学校首批本科生科研项目认定学员以及2023级有志于更高人生目标、更大学业挑战的优秀学子。通知一经发布,获得同学们的热烈关注,报名人数高达3324人。活动还邀请了众多青年骨干教师作为“星火”授业导师为同学们传道授业解惑。

1月29日上午9点,3000余名师生齐聚云端共同启动了首届成中医“未来科学家”科技创新冬令营活动。余曙光校长、曾芳副校长出席了开营式。开营式由教务处处长胡一梅主持。

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余曙光校长表示,学校将依托创新创业学院打造以“科技创新冬令营——未来科技家训练营——创新大赛抢跑营——俱乐部科创营——项目加速营——创业孵化营”六营递进、步步为营的链式平台对广大学子提供全程的创新创业服务供给,营造良好的创新创业氛围。也对参营学员们提出了殷切希望:一是始终保持一颗“好奇心”,善于发现问题、提出问题;二是强化自我学习能力,坚持终身学习,做好自己的老师;三是勇于创新,敢为人先,勇敢迈出第一步;四是掌握科学研究基本功,强化科研素养。以此形成自我学习力、传承力、创新力以及发展力,坚持下去,创新创业必有所成。  

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活动期间,余思奕等十三位“星火”授业导师倾囊相授,从学校创新创业教育格局到创赛介绍与案例分析,从掌握科研基本功再到科研成长的别样未来,为同学们贡献了一场诚意满满且真材实料的创新创业饕餮盛宴。

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冬令营共设置了“创新创业使命、思维与方法”“创赛介绍与案例分析”“备赛经验分享”“小白成长秘笈”“医学生进阶之路”“项目培育孵化”六大版块课程,分必听和选听两种选择,可为不同学科专业、不同目标定位的营员提供个性化的学习需求。

“创新创业使命、思维与方法”版块:创新创业学院办公室张福蓉老师作《未来科技菁英的成长之路》分享,通过梳理“是什么路”“有哪些路”“怎么走路”三个问题,阐释了学校创新创业教育的育人理念和实施计划;针灸推拿学院齐文川老师分享了《我和学生的科研之路——有关师生科研共同体的思考》,以问题为导向,从“老师”的角度介绍了师生如何共研共创共进;临床医学院肖志强同学通过《我和我的老师——共探骨伤学科前沿》从“学生”角度分享了如何在师生科研共同体模式下努力、成长。

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“创赛介绍与案例分析”版块:创新创业学院培训中心林婧老师通过《从创意到创赛,从课堂到赛场——大学生创新创业参赛解析》详细介绍了“中国国际大学生创新大赛”“‘挑战杯’全国大学生课外学术科技作品竞赛”“‘挑战杯’中国大学生创业计划大赛”创新创业三大赛及参赛注意事项。

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“备赛经验分享”版块:智能医学学院叶桦老师通过《产业及红旅赛道创新实践:医工融合》介绍了自己多年来在红旅赛道和产业赛道的创新实践,重点介绍了医工融合项目案例,带给同学们诸多启发;国金项目负责人刘星廷同学以《成中医科创成长之路:我和我的国金》为题,介绍了自己参与创新创业的心路历程,为同学们树立了一个优秀榜样。

“小白成长秘笈”版块:针灸推拿学院余思奕老师在《科研秘笈:基于论文写作的文献检索技巧》中用丰富的实例介绍了文献检索和论文写作的各项关键点;药学院高飞老师分享了《我和我学生们的科研学术生涯——从小白到科研小能手》,用自己和学生的求学经历、科研经历展示了潜心科研的美好未来;药学院赵梦楠老师以《科研小白指南:手把手带本科生从零叩开科研之门》为题,介绍了如何把一个科学问题变成一项科学研究;药学院马骁老师通过《辨证论治,七情和合:一篇中医药科研论文的锤炼之路》,深入浅出地讲解了科研论文如何选题,如何搭建框架,如何撰写文章、制作图表等等。

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“医学生进阶之路”版块:优秀校友冯杰博士以《医学生科研拓荒记:医工融合的奇妙之旅》为题,结合个人科研成长经历,以医工结合开启新的人生新方向;临床医学院李斌老师在《青年中医成长之路》中以中医路上的众多“第一次”为引,告诫大家如何脚踏实地成长为一名合格的青年中医。

“项目培育孵化”版块:创新创业学院转化中心王准老师通过《扬科创之帆 启航别样未来》用众多案例介绍创新创业如何破局、如何开局、如何借力,如何以终为始,了解产业动向行业发展,实现创新到创业的转化。

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本次冬令营以其“规模最大、质量最高”强势开启2024年“六营”系列创新创业教育活动,掀起成中医“惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜”的新浪潮!

同学们,创新大幕已拉开,训练营、抢跑营、科创营、加速营、孵化营,步步为“赢”,创新创业学院“一办五中心”准备就绪,只等你来!

 

 

 

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